Ya que sabemos qué es el ritmo y de qué se compone, veamos donde se sitúa. El compás es la unidad de medida que sirve para ordenar los sonidos. Es el espacio en el que se posicionan los ritmos y alturas.
En las partituras, cada compás se separa del otro mediante las lineas divisorias o barras de compás.
Existen diferentes tipos de barras de compás, dependiendo de su uso:
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a. Barra simple
b. Doble barra
c. Doble barra final
d. Inicio de repetición
e. Fin de repetición
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Unidad de tiempo, unidad de compás y cifra de compás
Cuando hablemos de unidad de tiempo, nos estaremos refiriendo a la figura que llena un tiempo del compás, mientras que al hablar de unidad de compás, estaremos refiriéndonos a la figura que llena el compás completo.
Al comienzo de una pieza siempre nos encontraremos con una cifra de compás (a la que se asocia la palabra métrica), una fracción que nos indicará dos cosas:
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| Diferentes cifras de compás, las más comunes. |
El numerador nos indicará cuantos pulsos se deben tocar o llenar en cada tiempo.
El denominador nos indicará la figura que llena un tiempo, es decir la unidad de tiempo. En definitiva, este número representa a la figura que cabe X veces en la redonda.
Pongamos un ejemplo para identificar todos estos elementos. Tenemos aquí un compás de cuatro cuartos.
Su numerador es 4, lo que quiere decir que el compás se compone de cuatro pulsos.
Su denominador es 4, lo que quiere decir que la figura que representa un pulso es la negra, ya que la negra es la figura que cabe 4 veces en la redonda.
Por lo tanto, si llenáramos este compás con todos los pulsos correspondientes, resultaría de la siguiente manera:
En este caso, la unidad de compás sería la redonda (porque es la figura que llena justo el compás completo) y la unidad de tiempo sería la negra (porque es la figura que llena justo un tiempo completo del compás). No está de más decir que dentro de este compás podríamos poner un sinfín de combinaciones rítmicas, siempre que éstas no superen los cuatro tiempos requeridos.
En resumen:
Compases simples y compuestos
Existen algunas especificidades para referirnos a los diferentes tipos de compases, aparte de la cifra de compás:
Compases simples: Hablamos de que un compás es simple cuando la figura que lo representa (denominador, unidad de tiempo) se puede subdividir en dos. Algunos son:
En estos casos, el denominador nos indica que la unidad de tiempo es la negra, que se pude subdividir en dos resultando en corcheas.
Compases compuestos: La figura que lo representa (unidad de tiempo) es con puntillo* y se subdivide en tres. Algunos son:
Estos compases que vemos aquí, son equivalencias de los compases que se encuentran arriba, 2/4, 3/4 y 4/4, respectivamente. Por ende, en estos casos el denominador, en vez de indicar la unidad de tiempo (figura que ocupa un tiempo completo), indica más bien la figura que ocupa un tercio del tiempo. Es por esto que poseen la misma cantidad de unidades de tiempo. Por ejemplo, el 2/4 posee dos unidades de tiempo, por lo que el 6/8 también posee dos unidades de tiempo. Solo que en el caso del 6/8, al ser éste un compás compuesto, la figura que llena una unidad de tiempo se subdivide en tres.
Grafiquemos y escuchemos lo dicho en este ejemplo:
La nota más aguda nos indica la unidad de tiempo. Aquí vemos y escuchamos que ambos compases tienen dos unidades de tiempo, solo que en el caso del 6/8, ésta se subdivide en tres, resultando tres corcheas. Las tres corcheas y la negra con punto equivalen a lo mismo, por lo que para representar la unidad de tiempo en el caso del 6/8 usaremos la negra con punto por ser una sola figura.
Además:
En los compases compuestos siempre veremos un numerador 6, 9 o 12.
Obtendremos la unidad de tiempo del compás dividiendo el numerador en 3. Ejemplo: Un compás de 6/8 tiene 2 tiempos. (6 dividido en 3)
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*Puntillo o punto es un elemento que agrega a la figura musical que acompaña la mitad de su valor original. Por ejemplo:
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| 3 = 2 + 1 |
Tenemos una blanca, que vale dos tiempos. La mitad de dos tiempos es un tiempo. Por lo tanto, al agregar un puntillo, se le sumaría un tiempo, quedando su valor en tres tiempos.
Ya que esta entrada tiene mucha información, estaré atenta a dudas. De todas formas, todo conocimiento se irá adquiriendo mejor a medida que ejercitemos.
